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viernes, 18 de agosto de 2017

LA URGENTE NECESIDAD DE DEMOSTRAR LA UTILIDAD DE LA MATEMÁTICA



Causa preocupación que el aprendizaje de la Matemática se vea equivocadamente tan distante de la realidad de la Ciencia y especialmente del progreso y bienestar de los pueblos.
Fehacientemente afirmo que, en la falla del aprendizaje de la Matemática subyace una falla de la Didáctica de la Matemática. Porque esta disciplina es la causa y el aprendizaje el efecto.
No puede seguir enseñándose una Ciencia de manera anquilosada en el pasado, sin demostrar masiva y objetivamente la utilidad que tiene en el presente y su dinámica proyectada hacia el futuro. No puede seguir enseñándose una Ciencia divorciada de las otras disciplinas científicas, puesto que la Ciencia es una sola, y la suma de las partes es igual al todo.
Sin llegar al extremo del pragmatismo de William James, la Didáctica de la Matemática debe congruir con el cinetismo y conceptologia del Universo y no solo marchar acompasado con él, sino que debe renovarse constantemente y destruir mitos seculares, de edades fenecidas para de esta manera abrir las puertas de la Neurociencia individual y colectiva de la comprensión integral del Microcosmos y del Macrocosmos.
Como corolario de lo anteriormente expresado, diremos que es tarea de todo docente demostrar la utilidad y presencia de la Matemática en todo lo que vemos, en lo que disfrutamos, en lo que somos. Para ello el Maestro, el investigador y el científico deben emprender un viaje que trascienda los símbolos de sus ecuaciones, de sus fórmulas, de sus operaciones y postulados y se integre con todo lo que nos rodea, hasta con el horizonte y más allá de él.
Imperativo y urgente que el discipulado mundial vea el reflejo y plasmación de la Matemática en todos los lugares de sus viviendas, en  los pequeños y grandes edificios, en los puentes y túneles que conectan ciudades y países. La Matemática está presente en la construcción de todos los misiles, sean estos aire-aire, aire-tierra o tierra-aire. Igualmente presente en la formulación y uso de la energía nuclear. En buques, submarinos, cruceros de turismo grandes trasatlánticos. En todo avión o artefacto aeronáutico. Matemática y mensurable es la ubicación de pueblos, ciudades, países o en el magnetismo de la tierra y su eterno girar y gravitar.






La Matemática está presente en el diseño, construcción, lanzamiento, explosión o interceptación de misiles intercontinentales.
¿Cuánta Matemática hay detrás de un viaje a la luna? ¿Cuántas operaciones matemáticas se utilizaron para enviar la sonda que llego a Plutón, programa liderado en la NASA por una científica barranquillera? ¿Cuánta Matemática hay en los desafiantes rascacielos de New York,  de Hong Kong o en los retorcidos y  altivos edificios de Qatar o de Dubái?
¿Cuál es el secreto matemático que encierran las pirámides egipcias y las de Teotihuacán en México? ¿Qué es el numero Pi y como lo hallaron los egipcios? ¿Qué misterio rodea a los números primos? ¿Cuál es la función de la Gran pirámide de Keops y por qué su vértice se orienta hacia el Sol Sirio?
¿Cómo llegaron Copérnico y Galileo al geocentrismo contra todo pronóstico y creencia de la época?
¿Por qué Platón hablo de la música de las esferas celestiales y cuál es la explicación matemática?
¿Cómo se explica científicamente que Beethoven siendo ciego y sordo compusiera la Quinta Sinfonía? ¿Cómo puede la Matemática explicar el misterio de la Vida?
La Matemática puede y sabe conciliar lo finito con lo infinito, lo visible con lo invisible. Ciertamente resulta gozoso comprender que el espacio solo es una expresión del hiperespacio. Y Euclides en el fondo más profundo de su percepción tridimensional, solo es otra voz que en distinta época e idioma equivale al “To be or not to be”, de Shakespeare.
¿Ahora bien, a quien interesa el aprendizaje de la Matemática, y su integral comprensión y ubicuidad? Jamás interesara a gobiernos y gobernantes falaces y mediocres que medran a la sombra de la corrupción, la ignorancia y el atraso de sus pueblos.
Inaplazable mejorar no solo contenidos curriculares, la adecuación vocacional, científica y didáctica del docente conjuntamente con la dotación y equipamiento necesarios posibilitando revolucionar arquetipos desgastados, para todo lo cual se requiere visión local y cosmopolita de la educación. Se requiere inversión y sinceridad de propósito que desvincule la educación de la política partidista y la convierta en permanente política de Estado.
Pero el buscador verdadero que ha comprendido el mundo de la relatividad y se mueve en él, es quien sabe conciliar las partes con el Todo, solo el puede decir lo que también afirmaron los sabios egipcios que habitaron el Valle de los Chacales en su Sagrada Liturgia:

“Dios es la flama que bulle en todo, la vivificante Geometría de todo. Por eso el Número es Santo, Infinito y Eterno. Allí donde El reside no hay diferencias,  porque la diversidad es la Unidad.”


MARIANO JOSE HERRERA V.
V.M.M.K.
Apreciado lector (a), mucho agradecemos hacer tu donación para el sostenimiento y pago de esta noble misión de Pedagogía Espiritual. "Dando es como se recibe".
GNOSIS DE VANGUARDIA
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viernes, 11 de agosto de 2017

¡POEMA VIVO!


Apreciado Cristonauta, os envío este poema para que lo leas y releas detenidamente. En el encontraras plasmado en forma oculta y transcendental, el Arte literario Gnóstico. Mucho te agradeceríamos enviar tus comentarios y valoraciones sobre el poema, que es parte de un libro de nuestra autoria, titulado "POEMAS DE LUZ Y ESPERANZA". Recuerda, hermano que la Gnosis es sabiduría espiritual y jamas una religión como muchos fanáticos quieren rotular. La Gnosis no puede encriptarse en etiquetas, ni manifestarse en adoradores de personalidades humanas. Gnosis es libertad y triunfo, pero jamas fanatismo, ni mitomanias patológicas. Gnosis no es asociación de creyentes, ni grupos de fanáticos empedernidos. Gnosis es comprobación y realización del Espíritu del Creador, y ese Espíritu de Dios jamas puede aprisionarse en una jaula mental. Paz a vosotros !!!

 

VIVO

 

Vivo en la sonrisa

tierna de mis hijos,

vivo en el frescor

del viento y de la brisa.

En el vuelo del águila

en el graznido

del cóndor

eterno vigilante

de sus críos y de sus nidos.

 

Vivo en la transparencia

y en el lecho de los ríos.

En la esencia

de todo lo que existe

en crisálida eterna,

que me abriga

en la roca

y en la perla vivo.

 

En el rostro de los niños

en la ternura

del pan y en el trigo

muero y resucito.

En el viaje misterioso

de la Barca de Ra

y en la Sala de Maat

que es Sala de Justicia

y de verdad

vivo.

 

En el aroma de las flores,

en la ternura del que ama

en el llanto del abandonado

en los barcos

que surcan siete mares

en el amor y mil pesares

vivo.

 

En la inteligencia

que refulge y crea,

en el Tantra de las cosas

soy el que crea

y el que alimenta

el que todo lo tiene

y todo lo sustenta.

 

Vivo en el aire

que altanero se pasea

en el fuego que destruye

y crea

en el agua de vida eterna

en la tierra filosofal

tierra de gloria

y esplendores

más allá del bien

más allá del mal.

 

Vivo en la quintaesencia

de todo lo que existe

la Naturaleza

me viste y me desviste.

El tiempo es mi hijo.

La eternidad es mi manto.

 

Vivo en la Unidad

del Sempiterno.

Dibujo mares y ríos,

Curo cuerpos y almas.

Doy a luz

a todas las especies

y vivo en todas ellas.

Soy la luz

que sale del rayo

y la sangre que da vida,

tengo la palabra perdida.

Con el INRI

doy a luz la eternidad

Soy el sol

y soy la luna

proclamo los cuatro  elementos.

Tengo la cruz

del fuego eterno.

 

Soy la seidad del Todo

Me extiendo y me contraigo.

Domino los campos

de la paz

y reino en la Heliópolis celestial.

Mi trono es la Luz

mi ciencia la sabiduría

Alfa y Omega

reino de noche

reino de dia.

En el canto del picaflor

en su ternura infinita

vivo en las cosas grandes

y también en las pequeñitas.

 

Los humanos desconocen mi nombre

y los Dioses temblorosos

a veces lo pronuncian

KA UNAS

Vale un cielo,

vale la tierra

vale una fortuna.

Es mi Hijo

y yo siempre

le bendigo

siempre está conmigo.

 

MARIANO JOSÉ HERRERA VILLERA


GNOSIS DE VANGUARDIA.


Wir danken unseren Mitlesern aus Deutschland für ihre dringende Spende, um diese geistliche Arbeit fortzusetzen. Das Land, aus dem diese Veröffentlichung herausgegeben wird, befindet sich in einer schlechten wirtschaftlichen Lage. Gott belohne dich.

lunes, 31 de julio de 2017

LA FAMILIA Y LAS VALORACIONES DE LA VIDA


Tradicionalmente se ha dicho que la familia es la célula fundamental de la sociedad;  pero además de eso, la familia es el primer hospedaje de nuestras vidas, el primer nido, la primera unidad de cuidados intensivos, la primera escuela de la vida y  nuestro primer modelo de convivencia humana.
Contrario a lo preceptuado en el párrafo anterior, causa mucha preocupación que la familia,  como seno fecundo donde se forma el hombre actual, está en una grave crisis existencial, en franco y total deterioro, o en riesgo de desaparecer,  por lo menos en cuanto al concepto que de ella se tenía y los valores elementales y trascendentales que promulgaba desde los inicios de la sociedad humana.
Las causas de ese deterioro y riesgo que enfrenta la familia actual son de diversa índole, observándose primeramente que los padres han perdido la función fiscalizadora, ductora y orientadora  de sus hijos y se han convertido en permisivos, en omisivos o en simples dispensadores de alimento, de techo y abrigo para sus hijos.
Por otro lado, también vemos un alto y preocupante número de familias donde no hay triangulación psicoafectiva. Donde la madre ha sido abandonada por el padre irresponsable, o donde la madre ha tenido multiplicidad de parejas o uniones conyugales de las cuales proceden hijos de distintos padres que viven en la más grande e indecente promiscuidad.
No avalamos el concepto de que la familia está siendo sometida a prueba y que,  de esta crisis compleja e in crescendo, pueda salir un nuevo modelo de la unidad fundamental de la sociedad. ¿Quién somete a prueba la matriz que produce y prohíja al ser humano desde su concepción, nacimiento y desarrollo?
Para responder asertivamente la interrogante anterior, debemos poner nuestra capacidad de discernimiento superior en las diferentes variables que inciden sobre la vida familiar y la dinámica social actual.  La hoja de ruta o el flujograma del proceso de deterioro de la institución familiar, es muy simple y está vinculado con las erradas concepciones de la pregunta: ¿Para qué es la vida?
Convencido de que la vida es para hacer dinero, el hombre actual enfoca todos sus esfuerzos en producir dinero, convirtiéndose así en esclavo del capitalismo obsceno e inconsciente que está destruyendo el ecosistema mundial, la biodiversidad de flora y fauna, desertizando toda la tierra y produciendo un calentamiento global que tiene efectos trágicos como el “niño y la niña”, de reconocido impacto desestabilizador y mortal en todas las latitudes del planeta.
Una vez que obtiene el dinero, en la forma que sea, incluidos medios lícitos o los más corruptos y perversos, el hombre actual cae en brazos del consumismo que le devora las entrañas y le produce ese desmedido afán de poseer bienes y servicios que lo atormenta, lo maquiniza y lo aliena, ahogando su esencia, su paz, su sosiego y su salud en un espeso mar de  vanidades o en “un gozo tortuoso” que produce psicoadiccion y que lo extravía de su centro de gravedad  y de  sus objetivos trascendentales.
Afirmamos que las dos etapas anteriores, la del capitalismo y la del consumismo, no podrían materializarse sin la colaboración de las redes sociales, de la tecnología de las comunicaciones, que trabaja para mantener el actual orden de cosas y para convertir a la familia y a sus miembros en robots humanos, en alienígenas, despojados de su capacidad de pensar, de analizar, de sentir  o de ver con los ojos del alma,  mas allá de lo puramente sensorial. Razón que llevó  a François Rabelaias, en la Edad Media, a expresar que: “La ciencia sin consciencia es la ruina del alma.”  

Actualmente los hijos hablan más con la televisión,  con Internet o las redes sociales, que con sus padres o a la inversa. Padres que nunca tienen tiempo para transmitir valores, experiencias, vivencias, para compartir, para escuchar a sus hijos en sus anhelos, en sus problemas,  en sus planes, en sus tristezas, sus ilusiones o  sus proyectos. Dejando así un vacío generacional que forma un inexpugnable muro que impide la transmisión de valores elementales o transcendentales, creando espacios que, a veces  se llenan con drogas, con desviaciones o sencillamente con disvalores que percolan sobre su conducta, su personalidad o sobre las sanas relaciones personales o interpersonales.
La irresponsabilidad de los padres, unida al deseo fornicario, producido por las malas aspectaciones del elemento fuego en el alma humana, han producido la explosión demográfica que pronto culminara con una población mundial de 8.000 millones de habitantes, produciendo más hambre, más miseria y más desigualdades. Creando escenarios para que el Neomalthusianismo se haga cada vez más doloroso y patético.

Preocupante el alto porcentaje de preadolescentes, adolescentes y jóvenes que se convierten en padres o madres careciendo de la necesaria madurez conscientiva y emocional para cumplir acertadamente dicho papel. Todavía más dañino el hecho que los niños estén siendo formados o malformados por medios electrónicos como las tablets, teléfonos  y computadoras que desde la aurora de sus vidas empiezan a manipularlos psicológicamente para su triste papel de robots humanos, alejados del mundo real y sin posibilidades para crear y desarrollar sus propias potencialidades.
Cuando Charles Edward Deming promulgó su Teoría de la Calidad Total, el primer punto que sometió a consideración fue Mejorar las Comunicaciones. La familia actual está enferma, en crisis, pero podría mejorar si todos sus integrantes desarrollaran relaciones basadas en el amor, en el respeto.  Si mejoraran sus niveles de comunicación, si aumentaran su solidaridad, si las responsabilidades fueran asumidas plenamente y compartidas aquellas otras a que hubiera lugar. Si disminuyeran las agresiones físicas, verbales y psicológicas. Si la violencia intrafamiliar disminuyera totalmente. Si los padres enseñaran más con el ejemplo que con huecas palabras, podría sustancialmente mejorar el mapa ecográfico de la familia actual.
La tolerancia sana no puede convertirse en permisividad; sino que al contrario, debe constituirse en respeto a los demás y en oportunidad de aceptar nuestros límites y aceptar el libre albedrío de los otros. Necesitamos incrementar y robustecer valores espirituales que normen y trasciendan nuestro  paso temporal por estas tierras.  Estos valores tienen que promulgarse y arraigarse desde el seno de la familia, para que haya un sano equilibrio entre nuestro origen divinal y nuestra naturaleza humana. No perdamos de vista que somos seres espirituales que pasamos por una experiencia humana.

Meditemos de momento en momento, que como seres humanos,  podemos ser grandes, inmensos en el seno de la Gran Cosmicidad si trabajamos y vivimos no solo de acuerdo a parámetros terrenales, sino a preceptos espirituales. Inaplazable entonces redimensionarnos, quitarnos los harapos con que estamos vestidos y desnudos a la vez. Es urgente que el Aristipo interior muera y que nos demos cuenta que nuestra ciudadanía está en los cielos infinitos. Aprender, reconocer que el cielo no es un lugar, ni un tiempo sino un estado de la consciencia. Aceptar estoicamente que: quien no trabaja constantemente para formar su propio cielo, sin quererlo está trabajando para construir su propio infierno.
Inaplazable que todos los miembros de la familia humana hagan un acto de profunda constricción, de autoanálisis, de revisión hacia adentro y que cada uno se motive a mejorar radicalmente en aras de la perpetuación de los cimientos de la institución familiar, que más allá de lazos genéticos son lazos espirituales, de amor, de cariño,  de solidaridad, de presencia, de reciproca ayuda y de sano compartir en el tempestuoso mundo en que vivimos. Solo así podremos equilibradamente exclamar como Fenelon, el filósofo francés: “ Amo a mi familia más que a mí mismo, amo a mi Patria más que a mi familia, pero amo a mi Dios más que a mi Patria.”
Grecia fue una tierra de esplendores que conoció y vivió una avanzada civilización encabezada por los 7 Sabios. En esa geografía helénica se construyó la ya olvidada ciudad de Thelema cuyos habitantes acordaron hacer cada uno lo que les viniera en gana. La ciudad no pudo ni desarrollarse, ni avanzar en su cronología y finalmente desapareció. Similarmente, si cada uno de los miembros de la familia contemporánea quiere hacer solo su voluntad y no acogerse a los cánones y preceptos de mutuo respeto, obediencia, colaboración, ayuda y cumplimiento de sus respectivos roles, entonces la malhadada suerte de la antigua y brumosa Thelema se cernirá sobre todos nosotros.

Dios guarde al Rey. OM TAT SAT. IAO
MARIANO JOSE HERRERA V.
V.M. M. K.

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